关于童心未泯的唯美句子

1. 关于童心未泯句子

在每一个人的内心深处,总有一片美好却又短暂的记忆,那就是属于宝贵童年的美好回忆。

那种记忆是永远无法取代的,它在每一个人心里,就像夏夜璀璨的星空,一闪一闪,仿佛是永不熄灭的灯。 无情的时光带走了美好的童年,洁白的人格留下了无邪的童心。

希望你永远记住童年美好的回忆,永远拥有一颗年轻的心。 无邪的童心之所以立于社会不败的资本就是那股浩然的正气,他驱散所有的诱惑,让你高耸于正义不败之林,并一步一步走向成功! 难道纯洁的童心真的就随着时光的流逝而被埋葬吗?不,虽然你已经离开了美好天真的童年,但那和童年一样珍贵的纯洁的童心却依然保鲜在生命的天空之中。

大大小小的诱惑,都要要用雪亮的双眼去看穿,正所谓“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。 不要为童年时幼稚无知的话语而发笑,也不要为孩提时异想天开的想法而羞涩,那是童年最天真的表现,也都是想象力和未来希望的源泉,是黎明即将升起的太阳。

我是一个任性的孩子-顾城 也许 我是被妈妈宠坏的孩子 我任性 我希望 每一个时刻 都像彩色蜡笔那样美丽 我希望 能在心爱的白纸上画画 画出笨拙的自由 画下一只永远不会 流泪的眼睛 一片天空 一片属于天空的羽毛和树叶 一个淡绿的夜晚和苹果 我想画下早晨 画下露水 所能看见的微笑 画下所有最年轻的 没有痛苦的爱情 她没有见过阴云 她的眼睛是晴空的颜色 她永远看着我 永远,看着 绝不会忽然掉过头去 我想画下遥远的风景 画下清晰的地平线和水波 画下许许多多快乐的小河 画下丘陵 长满淡淡的绒毛 我让它们挨得很近 让它们相爱 让每一个默许 每一阵静静的春天悸动 都成为一朵小花的生日 我还想画下未来 我没见过她,也不可能 但知道她很美 我画下她秋天的风衣 画下那些燃烧的烛火和枫叶 画下许多因为爱她 而熄灭的心 画下婚礼 画下一个个早早醒来的节日 上面贴着玻璃糖纸 和北方童话的插图 我是一个任性的孩子 我想擦去一切不幸 我想在大地上 画满窗子 让所有习惯黑暗的眼睛 都习惯光明 我想画下风 画下一架比一架更高大的山岭 画下来东方民族的渴望 画下大海 无边无际愉快的声音 最后,在纸角上 我还想画下自己 画下一只树熊 他坐在维多利亚深色的丛林里 坐在安安静静的树枝上 发愣 他没有家 没有一颗留在远处的心 他只有,许许多多 浆果一样的梦 和很大很大的眼睛 我在希望 在想 但不知为什么 我没有领到蜡笔 没有得到一个彩色的时刻 我只有我 我的手指和创痛 只有撕碎那一张张 心爱的白纸 让它们去寻找蝴蝶 让它们从今天消失 我是一个孩子 一个被幻想妈妈宠坏的孩子 我任性。

2. 关于童心未泯的句子

在每一个人的内心深处,总有一片美好却又短暂的记忆,那就是属于宝贵童年的美好回忆。那种记忆是永远无法取代的,它在每一个人心里,就像夏夜璀璨的星空,一闪一闪,仿佛是永不熄灭的灯。

无情的时光带走了美好的童年,洁白的人格留下了无邪的童心。希望你永远记住童年美好的回忆,永远拥有一颗年轻的心。

无邪的童心之所以立于社会不败的资本就是那股浩然的正气,他驱散所有的诱惑,让你高耸于正义不败之林,并一步一步走向成功!

难道纯洁的童心真的就随着时光的流逝而被埋葬吗?不,虽然你已经离开了美好天真的童年,但那和童年一样珍贵的纯洁的童心却依然保鲜在生命的天空之中。大大小小的诱惑,都要要用雪亮的双眼去看穿,正所谓“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

不要为童年时幼稚无知的话语而发笑,也不要为孩提时异想天开的想法而羞涩,那是童年最天真的表现,也都是想象力和未来希望的源泉,是黎明即将升起的太阳。

我是一个任性的孩子-顾城

也许

我是被妈妈宠坏的孩子

我任性

我希望

每一个时刻

都像彩色蜡笔那样美丽

我希望

能在心爱的白纸上画画

画出笨拙的自由

画下一只永远不会

流泪的眼睛

一片天空

一片属于天空的羽毛和树叶

一个淡绿的夜晚和苹果

我想画下早晨

画下露水

所能看见的微笑

画下所有最年轻的

没有痛苦的爱情

她没有见过阴云

她的眼睛是晴空的颜色

她永远看着我

永远,看着

绝不会忽然掉过头去

我想画下遥远的风景

画下清晰的地平线和水波

画下许许多多快乐的小河

画下丘陵

长满淡淡的绒毛

我让它们挨得很近

让它们相爱

让每一个默许

每一阵静静的春天悸动

都成为一朵小花的生日

我还想画下未来

我没见过她,也不可能

但知道她很美

我画下她秋天的风衣

画下那些燃烧的烛火和枫叶

画下许多因为爱她

而熄灭的心

画下婚礼

画下一个个早早醒来的节日

上面贴着玻璃糖纸

和北方童话的插图

我是一个任性的孩子

我想擦去一切不幸

我想在大地上

画满窗子

让所有习惯黑暗的眼睛

都习惯光明

我想画下风

画下一架比一架更高大的山岭

画下来东方民族的渴望

画下大海

无边无际愉快的声音

最后,在纸角上

我还想画下自己

画下一只树熊

他坐在维多利亚深色的丛林里

坐在安安静静的树枝上

发愣

他没有家

没有一颗留在远处的心

他只有,许许多多

浆果一样的梦

和很大很大的眼睛

我在希望

在想

但不知为什么

我没有领到蜡笔

没有得到一个彩色的时刻

我只有我

我的手指和创痛

只有撕碎那一张张

心爱的白纸

让它们去寻找蝴蝶

让它们从今天消失

我是一个孩子

一个被幻想妈妈宠坏的孩子

我任性

3. 童心未泯的句话

其实,我也很想你,想以前那个老骂我的那个你。

最近的日子有一半难过,一半开心,难过的是你时好时坏;开心的是我能够这么近的在你身边,你不知道我有多幸福。感觉我的心就像一块糖,慢慢的融化了,好甜蜜,一直融化到骨头里!在每一个人的内心深处,总有一片美好却又短暂的记忆,那就是属于宝贵童年的美好回忆。

那种记忆是永远无法取代的,它在每一个人心里,就像夏夜璀璨的星空,一闪一闪,仿佛是永不熄灭的灯。这是因为,虽然我们已过而立之年,但是每个人心中都依然存有一份童真。

其实每个人都程度不同地怀有童心,只是平时各种“枷锁”,各种“角色意识”,让我们紧绷着脸,故作正经,让我们不能随心所欲。只要我们拥有一颗童心,也就拥有了一双重新审视生活的眼睛,拥有了一份纯真的快乐,拥有一颗闪亮的永不服输的精神依托。

童心是指年岁虽大但仍有天真之心。形容成年人还有着孩子的天真。

特指那些有着小孩特质心态、心境、个性、趣味的一类人,他们与生俱来的童心情结,始终保持着对钢铁森林的抗拒感;就算是外表不可避免的变得成熟,也要在内心保留小孩儿的一角。童心是代表一类人的生活态度,一类人的个性表现。

它告诉我们人长得再大,内心深处都还是一个孩子般的童心永远长不大。事实上,人们都喜欢与拥有童真之心的人交往,感知着生命的活力所在,感知着生活是如此的美好,感知着与人为善快乐舒展的人生之美!现实中我们也常看到一些成年人的不守信用,甚至毫无诚信、装腔作势,所以我更喜欢和天真无邪的孩童,和有思想有见地求上进的青少年一块玩,一块说古论今、谈天说地。

大家都很真诚,彼此不必设防。我经常从他们虽然稚嫩、偏颇甚至偏激,但是很有激情、很前卫的谈吐中,受到熏陶,得到启发。

为他们的朝气所感染,我会不知不觉地进入到他们的世界———那是我已经离开了几十年的、却又让我恋恋不舍的青少年时代!凭心而论,青春年少之时,我在这样的妙龄年龄时段,知识面真的没有他们广,信息也没有他们灵,思考的问题更没有他们多,和他们相比,我真有生不逢时的感叹!但是,我又庆幸自己童心未泯。友人和许多生命中与我相遇的人都说我很童真、精力充沛、行动迅速、反应敏捷、谈吐不凡,依然与实际年龄相差悬殊,根本没有一点成熟的迹象。

倘若不是工作上的需要,我相信我依然是个超级长不大的成年人!只因童心未泯,行为简单,感受真实,性情非凡,也许这就是我抵御同龄人的,抗衰老最有效的法宝!孩子的心是纯真无暇的,是天真可爱的。是可以用天底下最美的语言去描述。

但是却不能用金钱去衡量。因为童心是无价的。

一个童心未泯的人,才是感悟生活真谛的人。只要拥有童心,你就会用积极的心态面对人生,面对生活中的每一次的失败和挫折。

你就会发现这个世界到处充满了爱。也许我们不再拥有天真烂漫的童年,但一定要保持那颗童心,只有保持一颗童心的人,才是一个拥有生命真正意义上的人。

我们要永远保持一颗年轻、积极向上、乐观的童心。它是一种很容易丢失的东西,如果我还没有真的丢失,就不在乎别人说我不成熟了。

不过倒觉得童心和成熟并不排斥。一个人在思想上足够成熟,能够正视和承受人生的苦难,同时心灵依然单纯,对世界仍然怀着儿童般的兴致,安徒生就是这样的人,有人说童话是属于小孩子的,可是这些属于小孩子的童话却让我们所有人感觉到美好。

每次观看动画片都会产生无限的遐想,不由自主地去寻求那个完美的世界,与世无争的世界。《安徒生童话》犹如一朵鲜花绽放在我生命中的一朵永远无法凋谢的精神花蕾!童言无忌,孩子的话大都是真的。

人们一般不会跟孩子计较,即使他们说了让人不想听的话。孩子有时会一语道破玄机,结果是大煞风景。

那个《皇帝的新装》的那位小男孩,就是一句话让一个天大的秘密大白天下。皇帝不敢认,大臣不敢说,臣民不敢说,因为他们遵循的是成人的规则

因为谁敢越雷池一步,枪打出头鸟,结果是可想而知的。童心未泯的人是不容易被成人世界接纳的,率真者李白得意时就狂言:仰天大笑出门去,吾辈岂是蓬蒿人。

失意了就嚷道:“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”他根本不去揣摩唐太宗的内心世界,不去钻营,哪里能和那些达官贵人心心相印呢?傅雷就是不能跟同事处好关系之人,他很难适应集体的生活,他只好就把办公室放在家中了。

无庸置疑,他是位真性情的人,然而他的率真有时和浑浊的社会是不能水乳交融的。记得很小的时候,看过这样一篇文章,写的是:为什么泰戈尔在7、80岁的时候还能写出适合少年儿童看的好文章?那是因为他老人家在年老的时候依然保有一颗童心。

我自认是个很成熟很理性的人,但又是个很单纯很孩子气的人,是不是矛盾?应该不是,人老心不老嘛,人就是活一个心态。小时候高呼我要长大,如今却大喊我不要不要长大,所以自始至终人都存在着两面性。

随着年龄的增长,我不想让自己变的老气横秋,我欣赏老顽童的生活,永远充满着新奇与欢乐。我成熟,我理智,但我又时常用孩童的眼睛看世界,那么的天真,这不矛盾。

我喜欢偶。

4. 愿我们都能做一个童心未泯的孩子

愿我们都能做一个童心未泯的孩子。题主的这个问题很有趣,我认为能提出这样问题的人,一定是一个非常热爱生活的人,你是一个善良纯真的人,你是一个充满活力和激情的人,你是一个对世界充满好奇心的人。

人之初,性本善。我们每个人都是从童年时代走过来,童言无忌,那时候的我们无话不说,都是知心的朋友;童年的故事令我们回味无穷,那些天真烂漫的季节,那种同学们之间纯洁的种子深深的根植于内心深处;我们怀念每一个感动人心的时刻,那种坦诚的态度让我们彼此之间没有距离,心与心靠的很近。

今天的我们,有了丰富的人生阅历,内心更加渴望那种纯洁无暇的感情,还想回到那无忧无虑的童年生活,让我们永远保持一颗童心,做一个童心未泯的孩子,去迎接美好的明天!

5. 关于童心的名言,要优美一点的句子,最好有作者

1.真正的音乐家,都在内心深处保留一片童真.

-----钱丹

2.当人不再喜欢自己时,就没有天真了.

-----[美]琼.迪迪恩

3.遇到不能解决的事情,去问孩子,孩子脱口而出的意见,往往就是最精确而实际的答案.

-----三毛

4.无言的纯洁的天真,往往比说话更能打动人心.

-----[英]莎士比亚

5.据我长期观察,要想在世界上取得成功,就必须大智若愚.

-----[法]孟德斯鸠

6.心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦.

-----[俄]列夫.托尔斯泰

拓展资料:

童心可以表现在任何年龄,下至襁褓之儿 上至耄耋老壮。童心可以出现在任何年龄段中,改变宿主的一言一行。更可以使人的言行动作更加充满童心,形似游乐儿童。

古往今来,无数的人经历过童年。可能会在不久后认为自己很傻,但老了。会怀念的。

幸福的相对标准:童年刚来到世上没多久,潜意识里和出生前什么都没有的状况做对比,所以觉得生活有太多太多美好的方面,所以很多成年人觉得乏味的、冷漠面对的事情,小孩子却觉得很有趣、很兴奋。而长大以后,和很有钱、很有权的人做对比,就觉得自己不幸福了。

幸福的绝对标准:在正面因素与负面因素共存的现实基础上,作为一个生命,应该得到什么样的待遇,得到就是幸福,得不到就是不幸福。

有些儿童,不像有些成年人那样追求富贵,只要有安全感的平凡生活就可以,而且不像有些成年人那样追求地位和荣耀,只要不被大家歧视就可以。

人生中,90%的幸福只依赖于普通的物质条件,剩下10%的幸福才依赖于富贵的物质条件。平凡的生活中处处是幸福,幸福主要取决于感受到了多少。

6. 关于童心未泯的作文

童心未泯

诗人说过:童年是梦境!由我看来,还真是!我们已经结伴走过了金色的童年,而此时,回过头去,仰望童年,哪一桩桩,一幕幕令人魂牵梦萦的往事依旧在时光机上追逐,此时!你也会由衷的认为,童年真是人的一生中最美的梦境!

童年很短暂,可在这一期间,童年的酸甜苦辣我已全部品尝过,又酸又甜。而这其中,只有那件事更值得一提,那就是我的六位尊师了!

两千零三年,我背起书包迈入了知识的殿堂大门,去知识王国探索其中的奥秘!在这里,我结识了我的第一位尊师——老郑!她的真名为郑瑞香。也因为当时的我们太调皮了吧!所以起了“老郑”这个外号给了她!在这六大尊师中,数她最厉害,也许是主要要让我们打好基础的缘故吧!就在那时,我就打上了班长,时间一晃,七年了!我居然还是班长!呵呵!老郑有一条竹板,当我们发卷子的时候,这根竹板就要冲锋上阵了。在她的眼里,只有满分!只有满分不挨打,哪怕只差一分,就要去试挺“鬼门关”。记得有一次,全班都没有一个满分,并且考的很低!只有我一个只差一分,本想老郑会饶了我,可不幸的是,小手红肿了,红肿的手心又烧又烫,那次哭得最伤心了!也许正是她的眼里为我打下了良好的基础吧!就在前几天,我在书店遇见了她,她还是那么严肃,只是那满面沧桑的脸上又多了好多皱纹!他只是询问了我的学习情况!还说了句:“你越长越帅了!”一句简单的话语,让他在我的心中浮现出来,顿时有了好多话想说给他听!说给我的启蒙老师听!

到了三年级,我换了老师!说真的。我对她的第一映像就是冷酷无情!冷酷到了一种极致。她啊!三言两语搭不上话。可自从经过那件那件事情后,事情有了很大改观!开学后,她甚至怀疑我的工作水平,我便下了决心,要改观她对我的看法,我在班级里表现了很多,无论是在文艺上,在学习上,还是在管理上,反正很多,我都做过了!果不其然,我收到了他的第一次夸赞!可以说是得到了他的认可!从那时开始!我们的关系好了起来,以至于到毕业难以分离一般!也许是关系好吧!我们私底下叫她“橡皮糖”(看到别骂啊)而表面却对她如恭如敬!对于学校不要起绰号一事呢!我并不这么认为,因为我觉得绰号不但可以拉近我们的关系,而且更显得有默契和亲和力。此时见了她!绝对还是非常亲切。因为是她!一直力保我进入初中!哦!对了。我要告诉大家这位伟大的老师——吴雪玲!

除此之外!还有柔情似水的冯老师,还有那深藏内涵的王老师。我想,假如现在见了他们,一定会有一种浓厚的感激之情在胸中熊熊燃烧!一身身亲切的问候,一句句调皮的绰号!都足以证明我们的师生情!

现在上了初中,我有接触到了三位老师——王睿老师和周莉老师以及董静老师!他们都对我相当好,特别是周老师,当我第一次见到她的时候,就有一种似曾相识的感觉,我们俩交流,彼此敞开心扉,谈论自己的观点毫不约束。在初中三年的生活中,我将要和三位老师一起成长。但只能说:他们一天一天变老了,而我们也在一天天的茁壮起来!

童年的我是无拘无束的小鸟。春天,我放起艳丽的风筝,让童心在天空上飞翔。夏天,我划着可爱的小船,喝口水,让甘甜的气息沁人心脾,秋天,我荡起轻盈的秋千,唤起我无限的想象,冬天,我漫步在雪中,踩出了一个个童话!

童年的梦幻就像天上的一朵朵彩云,童年的岁月就像心中一首首甜蜜的个!童年虽已失去,蛋已成为一幅美丽的山水画,让您永远欣赏!

本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 一经查实,本站将立刻删除。